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Mostrando entradas de enero, 2017

ENSEÑA A TUS HIJOS A RESPETAR Y AMAR A LOS ANIMALES

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Siguiendo el artículo anterior, hoy me pareció importante escribir acerca de lo que podemos hacer los adultos para educar a los niños en el buen trato hacia los animales. Es conveniente aclarar que no podemos obligar a amar a los animales, pero sí podemos EDUCAR en el respeto. Bien sabido es que, los niños rondan naturalmente en torno a los animales, pero respetarlos y cuidarlos adecuadamente son habilidades que deben ser aprendidas. Como en todo lo que refiere a crianza, el rol de los padres es importantísimo a la hora de inculcar el buen trato hacia los animales. Papá y mamá, cuando educás a tu hijo para preocuparse por los animales y tratarlos con respeto, lográs que él aprenda los fundamentos de la interacción social y entienda que no está bien aprovecharse de los más débiles. Aprende la importancia de cuidar de otros y la necesidad de ser amable y afectuoso. Además, estudios señalan que un niño que crece en un ambiente pro animal presenta pocas probabilidades de desa

BENEFICIOS PSICOLÓGICOS DE TENER MASCOTAS

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Resulta significativo el hecho de que la palabra animal deriva del latín “animalis” que significa “lo que vive”, además de “animus” que se traduce como “ser dotado de respiración o del soplo vital”, también llamado “ánima”. Es decir, animal sería aquel ser dotado de alma. Destaco el significado debido a que suena tan poderoso, así como los beneficios que trae compartir con una mascota. Se ha llevado a cabo innumerables estudios acerca de los beneficios potenciales de la tenencia de una macota, tanto en el ámbito psicológico como en el físico. Pero destaco acerca de los experimentos del investigador de la Universidad de Miami, Allen McConnel. Llevó a cabo 3 experimentos y encontró que los dueños de perros, gatos y otras mascotas mantienen una relación tan estrecha con las personas allegadas como la que tienen con sus animales. Específicamente los dueños de mascotas tienen una mejor vida y resuelven mejor las diferencias individuales que las personas que no las tienen. Tienen